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為貫徹落實“健康第一”的指導思想，進一步加強學校體育安全管理工作，促進學生身心健康發展，新學期伊始，我校體育系在結合當前學生體質健康狀況和新冠病毒流行趨勢的基礎上，多措并舉切實做好當前疫情形勢下學校體育工作，保障學生身心健康。

開學前，體育系召開系部會議，組織全體任課教師認真學習領會山西省教育廳轉發《教育部辦公廳關于做好當前疫情形勢下學校體育工作的通知》文件精神，并在系部網站及微信公眾號等平臺及時發布《新冠“陽康”運動指南》保健知識，教育指導學生群體“陽康”后如何科學恢復個人體育鍛煉。

為做好健康預防工作，杜絕運動鍛煉意外發生，體育系要求全體教師在開學第一課中對全校一、二年級學生進行了課前健康教育和安全提示，并發放了“學生健康狀態調查問卷”，為新學期體育教學做好全面摸底工作。該問卷由吳慧攀博士領銜的太原工業學院青少年健康促進研究室牽頭編制，務求以問卷調查的形式全面了解學生身體健康狀況、新冠患病、康復情況等信息，該問卷的數據信息對疫后學院體育教學工作有著十分重要的指導作用。體育系將根據問卷所反饋的學生信息對下一步的體育教學進行積極調整，力求能夠穩妥推進體育教學和學生課余鍛煉等多項工作。

在前期摸底工作基礎上，體育系優化調整新學期開課前四周的教學內容，針對存在不同健康狀況、體能狀況及陽康后恢復期的學生，開展分類施教、科學施教，提出差異化的課堂要求，根據實際情況有序組織開展課外體育活動和競賽。

此外，體育系組織工作人員針對體育場所內上課所需的器材、設施、場地逐一排查風險點，對于一些存在安全隱患的體育設施，要求授課教師提醒學生，提高課堂授課和群體活動安全。同時，就近期體育課堂教學內容安排、考核方式進行了認真分析研究，為完成全年體育教學工作做好準備。