為助力學(xué)生更好地確立專業(yè)方向，規(guī)劃大學(xué)生活，4月25日上午，計算機工程系召開2024級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)師生座談會。24級計科專業(yè)班主任張麟華和班級輔導(dǎo)員付華與部分學(xué)生代表展開面對面交流，圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽、實踐實習(xí)和就業(yè)規(guī)劃等關(guān)鍵問題進行討論，針對學(xué)生們提出的問題給出指導(dǎo)性意見。
座談會上，張麟華深入解讀了該專業(yè)的學(xué)科特點和培養(yǎng)目標(biāo)，讓同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識。結(jié)合行業(yè)前沿趨勢，詳細(xì)分析了計算機專業(yè)熱門就業(yè)方向的發(fā)展前景與技能需求，并從實踐能力培養(yǎng)、項目經(jīng)驗積累、團隊協(xié)作鍛煉等維度，全面解讀了創(chuàng)新工作室在專業(yè)成長中的獨特價值。他強調(diào)，大學(xué)期間要盡早做好規(guī)劃，明確職業(yè)方向，并敢于嘗試和試錯，要積極參與專業(yè)競賽和社團活動，充分利用實驗室資源和學(xué)長學(xué)姐的“傳幫帶”作用，積累競賽和實習(xí)經(jīng)驗，提升綜合素養(yǎng)。
同學(xué)們紛紛表示，將在專業(yè)領(lǐng)域深耕，努力提升自己，逐步形成個人技術(shù)專長。
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