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11月6日，為提高教育教學水平，理學系對數據科學與大數據技術專業2023級同學進行了一次教育教學問卷調查，征集學生對教師上課的意見和建議、調查教師OBE教學和課程思政的落實情況。

調查結果顯示，大多數學生對教師的教學方式和授課內容表示滿意，但也提出了改進的建議，如希望教師提供課堂錄屏錄像、引用更多的實際案例等，以利于學生課后復習及增強課程的應用性。學生對教師OBE教學和課程思政的滿意度較高，但教師和學生對這兩個概念的理解和落實程度還有待提高。

本次問卷調查為提升理學系教學質量和教育效果提供了有益的反饋和建議，能夠推動教師總結反思教育教學工作、提升教育教學能力、提升人才培養質量；也能增強學生的主人翁意識，調動學習積極性。