為系統學習和全面貫徹落實《高等學校課程思政建設指導綱要》文件精神，推進我院課程思政教育教學體系建設，提升立德樹人成效，更好地發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”作用，5月28日，學院特邀請南京理工大學鐘秦教授來我院作關于“三元融合構建課程思政的主線”的專題講座。學院100余名專任教師聆聽講座。黨委常委、副院長劉志明主持講座。
鐘秦教授從自己的教學、科研實際出發，圍繞世界觀、方法論和家國情懷三個元素，從“課程思政”、“專業思政”和“立德樹人”等方面指出什么是課程思政，提出教師做課程思政時應開展課程研究，凝練課程思政元素，通過三元融合構建課程思政的主線。他強調立德樹人是課堂的根本任務，課程思政應當將“世界觀、“方法論”、“家國情懷”等思政元素融入課堂，激發學生學習興趣和主動探究能力，使課程與思政相互統一、相互強化。講座高屋建瓴，深入淺出，為我院的課程思政與信息化建設提供了范例，開拓了思路。之后，鐘教授與與會教師進行了現場交流。
劉志明在主持時指出，教育是國之大計，黨之大計。高校教師肩負著為黨和國家培養人才的重任，應高度重視并重新審視“課程思政”的時代價值。希望在座的老師們通過今天這場講座，能夠切實提高自身對“課程思政”的認識，找到適合自己學科特點、教學特點的“課程思政”的“切入點”和“融合點”，今后在課堂上真正實現知識傳授、能力培養和價值引領有機統一，落實好立德樹人根本任務。
（撰稿：李海英 攝影：李海英）
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