為了加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，把有重要影響和特色鮮明的應(yīng)用型本科建設(shè)全面推進(jìn)，四月份由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織相關(guān)人員，分四個(gè)小組，對(duì)十所應(yīng)用型工科院校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
根據(jù)調(diào)研情況，5月20日-21日，我院在行政樓五層會(huì)議室召開外出調(diào)研匯報(bào)交流及辦學(xué)思想討論會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)霍世平、孫瑋、仉志余、張翠梅、李國(guó)臣、靳金貴及各職能處室和各系部黨政負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。會(huì)議由副院長(zhǎng)李國(guó)臣主持。
會(huì)議首先由4個(gè)調(diào)研組分別就所調(diào)研情況進(jìn)行了匯報(bào)。
第一小組一行6人考察了南京工程學(xué)院、浙江科技學(xué)院。教務(wù)處譚英杰代表該組發(fā)言。關(guān)于南京工程學(xué)院：他講，該院一是堅(jiān)持貫徹“學(xué)以致用”辦學(xué)理念，形成了校企合作、產(chǎn)學(xué)研相融、注重實(shí)踐的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的鮮明特色；二是創(chuàng)建了主體多元、形式多樣的校企合作模式,構(gòu)建了“全程參與,深度融合”的聯(lián)合培養(yǎng)體系。關(guān)于浙江科技學(xué)院：他講，該院一是在提高教學(xué)質(zhì)量方面堅(jiān)持能力本位；二是實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略；三是借鑒德國(guó)經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為，在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)途徑上“全程參與、深度融合”是必由之路，“多元合作”是發(fā)展方向。
第二小組一行6人考察了深圳大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、惠州學(xué)院和2個(gè)企業(yè)。化學(xué)與化工系主任吳躍煥代表該組發(fā)言。她首先談到調(diào)研學(xué)習(xí)體會(huì)：一是應(yīng)用型本科院校群體龐大；二是頂層設(shè)計(jì)至關(guān)重要；三是學(xué)科建設(shè)的龍頭作用；四是特色辦學(xué)是根本；五是實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是抓手；六是服務(wù)地方是使命；七產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是路徑；八是現(xiàn)代大學(xué)制度是保障；九是國(guó)際化辦學(xué)是趨勢(shì)；十是師資隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。同時(shí)她從如何進(jìn)行特色辦學(xué)、如何構(gòu)筑應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，如何組織實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研合作，如何強(qiáng)化學(xué)術(shù)治校，如何推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)，如何培訓(xùn)應(yīng)用型師資等多方面談及思考和體會(huì)。
第三小組一行5人考察了天津科技大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)生處處長(zhǎng)靳利巖代表該組發(fā)言。他首先介紹了天津科技大學(xué)的基本情況和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的基本情況。關(guān)于兩校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：他講，一是教學(xué)型大學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型人才要以強(qiáng)調(diào)面向地方為主；二是學(xué)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)形成了良性循環(huán)。三是天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)注重培養(yǎng)教師的應(yīng)用型；四是建立激勵(lì)機(jī)制, 在科研制度上為教師創(chuàng)造良好的科研環(huán)境，鼓勵(lì)教師積極開展科研；五是人才引進(jìn)方面采取了特殊政策。
第四小組一行5人考察了廈門理工學(xué)院、福建工程學(xué)院、南昌工程學(xué)院。教育研究與教學(xué)評(píng)建處處長(zhǎng)趙建義代表該組發(fā)言。關(guān)于廈門理工學(xué)院的特色：一是堅(jiān)持“以學(xué)生為本，為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念；二是確立了“特色的工科，精致的理科，應(yīng)用的文科”的學(xué)科定位；三是確定了“開放式、應(yīng)用型、地方性、國(guó)際化、親產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo)。關(guān)于福建工程學(xué)院：一是傳承“大機(jī)電、大土木”優(yōu)勢(shì)；二是引入學(xué)科帶頭人，并聘任兼職教師、客座教授；三是由知名企業(yè)投資建立實(shí)驗(yàn)室。關(guān)于南昌工程學(xué)院：一是堅(jiān)持“育人為先，應(yīng)用為本，學(xué)研用互動(dòng)，水涵潤(rùn)特色”的辦學(xué)理念；二是注重人才培養(yǎng)模式探索研討；三是強(qiáng)調(diào)“工程實(shí)踐和應(yīng)用能力”培養(yǎng)。他講，我們要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，以迎接合格評(píng)估為契機(jī)，展開大討論、做好頂層設(shè)計(jì)，師資隊(duì)伍建設(shè)上要繼續(xù)堅(jiān)持從985院校招聘模式、注重與地方企業(yè)合作、提高科研項(xiàng)目。
外出考察組其他成員就考察情況作了補(bǔ)充。計(jì)算機(jī)工程系主任孔令德就強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)、自動(dòng)化系主任佟春生就學(xué)生的培養(yǎng)要有不同側(cè)重、電子工程系主任李晉生就強(qiáng)調(diào)為地方培養(yǎng)人才和加快實(shí)驗(yàn)室開放、黨政辦主任張長(zhǎng)青就借鑒深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)及辦學(xué)理念、人事處處長(zhǎng)龐穩(wěn)績(jī)就加強(qiáng)應(yīng)用型師資隊(duì)伍建設(shè)、環(huán)境與安全工程系主任趙金安就加強(qiáng)人才引入和加強(qiáng)教師的考核與管理、機(jī)械工程系主任王喜剛就加強(qiáng)教師隊(duì)伍的雙師型建設(shè)和加強(qiáng)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)、后勤保障處處長(zhǎng)高鵬飛就加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)與注重校企合作、材料工程系主任李振中就從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理上確保應(yīng)用型辦學(xué)落到實(shí)處等方面談了各自外出考察的體會(huì)。
與會(huì)有關(guān)人員在會(huì)上作了發(fā)言。理學(xué)系黨總支書記楊惠弟就加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、機(jī)械工程系黨總支書記楊文喜就做好調(diào)查研究和加強(qiáng)總體規(guī)劃、體育部主任楊志棟就宣傳主要專業(yè)為龍頭帶動(dòng)其他專業(yè)發(fā)展、發(fā)展與法規(guī)處處長(zhǎng)王愛國(guó)就頂層設(shè)計(jì)方面的規(guī)劃問題、黨委宣傳部部長(zhǎng)田海江就強(qiáng)化重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科建設(shè)、經(jīng)濟(jì)與管理系主任謝建國(guó)就應(yīng)用型人才培養(yǎng)問題、外語(yǔ)系主任郭增衛(wèi)就提高學(xué)生積極性和文科生的學(xué)以致用等方面作了發(fā)言。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別就所帶組考察情況談了體會(huì)。紀(jì)委書記孫瑋指出，我們要落實(shí)完善規(guī)劃，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面闡釋對(duì)應(yīng)用型人才的理解；副院長(zhǎng)仉志余認(rèn)為，要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，落實(shí)人才培養(yǎng)規(guī)劃，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)率；副院長(zhǎng)張翠梅強(qiáng)調(diào)，要立足山西、面向全國(guó)、服務(wù)地方、服務(wù)國(guó)防，圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極探索新路徑；副院長(zhǎng)靳金貴指出，要加強(qiáng)主題文化，真抓實(shí)干，注重業(yè)績(jī)，制定出切實(shí)可行的辦法。
院長(zhǎng)霍世平在會(huì)上作了重要講話。他強(qiáng)調(diào)一是學(xué)院和行業(yè)、地方的關(guān)系，要依托太原、服務(wù)山西，面向全國(guó)；二是做大和做強(qiáng)的關(guān)系，既不能妄自尊大也不能妄自菲薄；三是應(yīng)用型人才培養(yǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)；四是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，細(xì)化服務(wù)程序，建立一對(duì)一的幫扶機(jī)制；五是注重學(xué)生全面成長(zhǎng)，加強(qiáng)二課堂、興趣組、社團(tuán)、青年志愿者活動(dòng)建設(shè)；六是狠抓制度落實(shí)，通過質(zhì)量管理大力推進(jìn)建設(shè)有重要影響和鮮明特色的應(yīng)用型本科院校。
副院長(zhǎng)李國(guó)臣作了會(huì)議總結(jié)，他指出，通過調(diào)研交流，一是要在思想上形成共識(shí)，將辦學(xué)理念深入人心；二是職能處室在政策的制定方面要切合實(shí)際，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作共事的氛圍；三是各系部要扎實(shí)推進(jìn)辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí)，充分發(fā)揮基層的主觀能動(dòng)性和積極性。
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