5月5日下午，我院學習貫徹十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神培訓班第二場報告會在圖書館六層學術報告廳舉行，院長霍世平作題為“以‘三全育人’構建應用型大學思想政治教育大格局”的輔導報告。全院科級以上干部、黨支部書記、輔導員、思政課教師及校級學生學團干部參加。紀委書記張曉紅主持報告會。
院長霍世平在報告中從我院思想政治教育工作面臨的問題；凝聚合力，相向而行，形成思想政治工作全員育人新格局；精心謀劃，系統設計，把思想政治工作融入應用型人才培養全過程；加強領導，完善制度，搭建全方位思想政治教育工作新平臺等四個方面談了自己的學習體會。
霍院長指出，加強和改進我院思想政治工作，實現全員育人要堅持“一二三”的工作思路，即“一個中心、兩個結合、三個貼近”。一個中心，是指一切要以學生為中心；兩個結合，是指解決思想問題與解決實際問題相結合，教育學生與服務學生相結合；三個貼近，是指貼近實際、貼近生活、貼近學生。要堅持“學校圍著系部轉、系部圍著教師轉、全院上下圍著學生轉”的工作要求，每一名教職工都要樹立育人意識，主動做好育人工作，努力形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結合、全校緊密配合、學生自我教育的全員育人新格局。
霍院長強調，要將思想政治教育貫穿于人才培養、科學研究、社會服務等職能發揮的全過程，從大學生的課堂教育、社會實踐、日常生活等各個方面構建全過程的育人格局。做到既重視課堂上的政治理論教育，又注重在社會實踐和日常生活中加強對大學生的引導，努力增強大學生社會責任感、創新精神和實踐能力，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在談到實踐育人時，霍院長強調，要注重在實踐育人過程中進行思想政治教育，充分利用實踐育人平臺，著重培養大學生精益求精的工匠精神。要繼續強化“以賽促學”，推動創新創業活動制度化常態化，構建實踐育人的機制模式，充分發揮我院在全國機器人大賽等各種高級別、高水準比賽中的強大育人作用。
霍院長希望全院黨員干部要深入學習領會、認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神，使講話精神真正入腦入心、指導實踐、推動工作。要以“三全育人”構建應用型大學思想政治教育大格局，使我院的思政工作再上新臺階，為國家培養更多又紅又專、德才兼備、全面發展的應用型人才。
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